Alunos da rede municipal abrem ano letivo em bate-papo com o prefeito
Em conversa com estudantes do ensino fundamental no CEU Cidade Dutra, Haddad falou sobre o ciclo autoral e sobre a valorização dos professores
Mais de 900 mil alunos da rede municipal de ensino iniciaram nesta quarta-feira (4) o ano letivo de 2015. No primeiro dia de aula, estudantes do ensino fundamental da região sul participaram no Centro Educacional Unificado Cidade Dutra de um bate-papo com o prefeito Fernando Haddad. Para mais de 450 alunos, o prefeito recomendou empenho nos trabalhos colaborativos de autoria e falou sobre iniciativas para valorização dos professores.
“Quem está no ciclo autoral vai preparar um trabalho de conclusão. Esse trabalho é importante para a vida de vocês, porque vai ajudar vocês a se darem bem no Enem [Exame Nacional do Ensino Médio]. E o Enem é muito importante para conseguir uma vaga na universidade ou em um curso técnico. Hoje há muitas oportunidades de seguir estudando para ter uma vida melhor. Então é importante se preparar”, aconselhou Haddad.
O trabalho colaborativo de autoria (TCA) é uma das novas diretrizes pedagógicas propostas pelo plano Mais Educação São Paulo, que começou a ser implementado no ano letivo de 2014 [http://www.capital.sp.gov.br/portal/noticia/751]. De acordo com o plano, o Ensino Fundamental passa a ser estruturado em três ciclos: alfabetização, interdisciplinar e autoral. O TCA é obrigatório para a conclusão do último ciclo, na 9ª série. A atividade se inicia no 7º ano por meio da realização de uma intervenção social. No final do 9º ano, o projeto deve ser concluído e apresentado pelo grupo, que é responsável por propor um tema, pesquisar, dividir tarefas e redigir o trabalho.
Segundo o secretário Gabriel Chalita (Educação), esta fase incentiva os alunos a se desenvolverem. “O professor dá aos alunos a oportunidade para se desenvolverem melhor. Não existe pessoa burra. Todo mundo pode desenvolver os seus talentos e colocar para fora o que há de melhor”, disse Chalita.
Durante a manhã, Haddad respondeu perguntas dos alunos e de professores sobre temas como crise hídrica, mobilidade urbana, dengue, drenagem urbana e educação. Perguntado sobre os programas para valorização do professor, o prefeito falou sobre formação e remuneração. “Na minha visão há duas formas de valorizar o professor: com uma formação continuada e com uma boa carreira. Hoje temos cursos voltados prioritariamente para professores em 32 CEUs. São cursos com as melhores universidades do Brasil, com foco em especialização e mestrado. A carreira hoje ainda não é ideal, mas temos um salário inicial de R$ 3 mil, um dos pisos mais altos do Brasil”, disse Haddad.
No encontro, o prefeito também tranquilizou a comunidade escolar sobre falta de água nas unidades de ensino. Haddad esclareceu que há um acordo da Prefeitura com a Sabesp para fornecimento de caminhões-pipa a todas as escolas em que houver interrupção no abastecimento, garantindo a saúde e a higiene dos alunos e o bom andamento das atividades escolares.
Material escolar
No primeiro dia de aula de 2015, alunos matriculados até o dia 17 de dezembro de 2014 receberam os kits de uniforme escolar e material didático nas escolas onde estudam. As entregas dos 568 mil kits de uniforme e dos mais de 840 mil kits de material escolar deverão ser concluídas até o mês de março. Em abril começa a distribuição dos kits aos alunos matriculados após 18 de dezembro.
Os kits de uniforme escolar são compostos por 5 camisetas, 1 bermuda, 1 moletom, 1 jaqueta, 1 calça, 5 pares de meias e 1 par de tênis. Os de material escolar são compostos por itens definidos por critérios pedagógicos, conforme o nível de ensino em que o aluno se encontra. O investimento para a compra dos dois kits em 2015 é de aproximadamente R$ 140 milhões.
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Crédito: Fábio Arantes / Secom
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